PS295: PENGGUNAAN JADUAL TOG (TABLE OF GUIDANCE) DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIK

LAVINESH A/L SATHIVEL SJK (T) SUNGKAI

IIMOS26 | Primary School

CR: 0.0000 | 0 Likes | 3 Views | 1 times | LS: 1.0
Like it? | Support them now!

Inovasi Jadual TOG (Table of Guidance) dibangunkan sebagai satu pendekatan pembelajaran berstruktur yang amat komprehensif bagi meningkatkan kemahiran penyelesaian masalah matematik murid sekolah rendah, khususnya yang melibatkan operasi asas tambah, tolak, darab dan bahagi. Inovasi ini menangani isu kritikal di mana murid sering sukar memahami kehendak soalan, memilih operasi yang tepat, serta kerap melakukan kesilapan langkah demi langkah semasa proses pengiraan dijalankan. Berteraskan konsep “Guiding Every Step, Eliminating Every Mistake”, objektif utamanya adalah menyediakan panduan sistematik yang membimbing murid secara terancang melalui fasa mengenal pasti maklumat, menentukan strategi, melaksanakan pengiraan hingga peringkat semakan jawapan bagi meningkatkan keyakinan serta kefahaman murid secara mendalam. Keunikan Jadual TOG terletak pada integrasi elemen STEM secara holistik; di mana Sains diterapkan melalui analisis situasi, Teknologi menerusi bahan bantu interaktif, Kejuruteraan melalui reka bentuk proses efisien dan Matematik sebagai tunjang aplikasi operasi serta penaakulan logik. Hasil pelaksanaan inovasi ini membuktikan peningkatan ketara dalam pencapaian akademik, pemikiran kritis, serta keupayaan menyelesaikan masalah secara sistematik dalam kalangan murid. Kesimpulannya, Jadual TOG merupakan alat pedagogi efektif yang memperkasakan pembelajaran matematik dan menyokong aspirasi pendidikan negara dalam melahirkan generasi kreatif dan berdaya saing di peringkat global secara mampan.